Dana 17. 2. 2019. godine, u Prvoj osnovnoj školi u Širokom Brijegu, održan je sastanak Stručnog aktiva učitelja i nastavnika njemačkog jezika Županije Zapadnohercegovačke. Vanjska suradnica Zavoda za odgoj i obrazovanje, stručna savjetnica Angela Bernadić, prof. na početku sastanka predložila je sljedeći dnevni red:
1. Ogledni sat – kolegijalno opažanje
2. Izmjene i dopune NPP-a
3. Razno
1. Članovi su Aktiva tijekom radionice Ogledni sat – kolegijalno opažanje, pratili snimljeni Ogledni sat na temu Im Kaufhaus u trajanju od 45 minuta, koji je održan 31.1.2020. i pri tome uz pomoć obrasca vrjednovali, procjenjivali i komentirali ogledni sat. Ishod je oglednog sata bio koristiti vokabular, jezične strukture i zakonitosti. Zajedničkim europskim referentnim okvirom za jezike definiran je ishod kao komunikacijska jezična kompetencija (učenikovo služenje jezičnim repertoarom u skladu s kontekstom i svrhom komunikacijske situacije; preduvjet takve komunikacije je razumijevanje, a uvjet sposobnost korištenja jezika u govoru).
Oglednim su satom postignuti ciljevi: razumjeti i primijeniti riječi na temu odjevni predmeti, izraziti sviđanje i pitati za cijenu.
Učitelji i nastavnici su stekli uvid u održavanju nastavnog sata uvažavajući interese, potrebe i dob ciljne skupine. Učinkovitost usvajanja stranog jezika pospješuje se smještanjem gradiva u kontekst blizak učenicima i uključivanjem emocija učenika.
Učitelji i nastavnici su sastavili popis obilježja dobre nastave, te su se upoznali s tehnikama promatranja nastavnog procesa, nužnošću i svrhom održavanja oglednih sati.
2. Članovi su se Aktiva složili da je potrebno mijenjati Nastavni plan i program. Potrebno je uskladiti NPP školskih predmeta Hrvatski jezik, Engleski jezik sa Njemačkim jezikom kako bi se omogućila korelacija. Izmjene i dopune Nastavnog plana i programa treba vršiti uzimajući u obzir sljedeće dokumente:
Zajednički europski referentni okvir za jezike, Zajednička jezgra Nastavnih planova i programa za strane jezike, itd. Izraženo je nezadovoljstvo udžbenicima koji se koriste u nastavi njemačkog jezika u osnovnim školama ZHŽ-a.
3. Članovi Aktiva su izrazili potrebu za daljnjim usavršavanjima na temu Gramatika kroz igru i Nastava temeljena na ishodima.
