Matematička komunikacija naziv je teme stručnog usavršavanja na kojemu su, dana 16. lipnja 2025. godine, sudjelovali učitelji i nastavnici matematike iz Hercegbosanske županije.
Kroz ovu edukaciju sudionicima je pružen teorijski okvir i podloga nužnosti uvođenja i njegovanja matematičke komunikacije u nastavnoj praksi.
Matematička komunikacija kao element vrednovanja razmatrana je sa stajališta aktualnih teorija učenja, definicije matematičke pismenosti te potreba tržišta rada.
Učitelji i nastavnici su, kroz radionice i razgovor, imali priliku razvijati osjetljivost na različite oblike učenikova izražavanja i dublje razumijevanje učenikova razmišljanja.
Cilj drugog dijela radionica je bio razvijanje sposobnosti prepoznavanja učeničke greške kao i klasifikacija greške po sukladno definiranoj vrsti komunikacije.
Voditeljica predavanja bila je Ivana Međugorac Rakić, vanjska suradnica Zavoda za odgoj i obrazovanje.
