U Grudama je, 31. kolovoza 2026. godine održana edukacija za učitelje i nastavnike geografije Županije Zapadnohercegovačke. Edukaciju na temu, Formativno i sumativno vrednovanje u nastavi geografije, pripremio je i vodio profesor geografije Krešimir Milošević.
Cilj edukacije bio je objasniti važnost i načine vrednovanja učeničkih postignuća. Vrednovanje je jedan od zahtjevnijih zadataka u nastavnom procesu, stoga je edukacija bila usmjerena na primjere vrednovanja iz nastavne prakse metodama formativnog i sumativnog vrednovanja. Naglašeni su nužni pomaci na području provjeravanja i ocjenjivanja te osnovna razlika između tradicionalnih i alternativnih oblika vrednovanja.
Tijekom edukacije nastavnici su se upoznali s metodama formativnog vrednovanja koje se koriste za praćenje učenika. Vrednovanje za učenje od nastavnika zahtijeva stručnost, kreativnost, vrijeme i povećan angažman. Od kvalitetnog formativnog vrednovanja i praćenja učenika ovisiti će sumativno vrednovanje ili vrednovanje naučenog koje će rezultirati konačnom ocjenom. Zaključna ocjena na kraju godine ne mora biti aritmetička sredina isključivo sumativnih ocjena. Nastavnicima je podijeljen pripremljeni radni materijal te je dogovoreno da se bilješke formativnog vrednovanja za praćenja učenika mogu koristiti kao jedinstveni primjeri dobre prakse.
