U Livnu 18. studenoga, a u Bukovici 22. studenoga Zavod za odgoj i obrazovanje organizirao je obuku za učitelje razredne nastave na temu Vrednovanje. Obuke su održale vanjske suradnice Zavoda za razrednu nastavu, Valerija Dodig i Ana Kordić, a odnosila se na one učitelje koji u školskoj 2024./2025. nastavu izvode u 1. i 2. razredima.
Na radionici Vrednovanje u praksi učitelji su prošli put od ishoda definiranih kurikulima do opisne ocjene odnosno bilješke o praćenju. Kroz praktične vježbe su planirali vrednovanje prema elementima definiranim kurikulima za svaki nastavni predmet.
Pored toga su radili na postavljanju kriterija vrednovanja te na temelju njih i razina postignuća za svakog učenika. Vrednovanje je kompleksan proces, a roditelji vide samo ocjenu te su učitelji osnaženi i u polju formuliranja opisne ocjene te način bilježenja u eDnevnik. Kao zaključak se nametnula potreba za kontinuiranom stručnom podrškom kao i usklađivanjem propisa kojima se definira rad učitelja.
