Novosti

Nakon završenog prijedloga dokumenta kurikula, a od 15. lipnja 2023. godine do 6. srpnja 2023. godine otvorena je Javna rasprava o Nacrtu dokumenta kurikula Katoličkog vjeronauka.

Cilj javne rasprave je informiranje stručne, znanstvene i šire javnosti o sadržaju navedenog kurikula i prikupljanje povratnih informacija od učitelja i nastavnika iz osnovnih škola i gimnazija s područja Županije Zapadnohercegovačke, Hercegbosanske županije, Hercegovačko-neretvanske županije, Županije Središnja Bosna i Županije Posavske. Pristup dokumentu moguć je od 15. lipnja 2023. godine na poveznici KURIKUL KATOLIČKOG VJERONAUKA  .  

Zainteresirani pojedinci i stručni aktivi škola svoje argumentirane komentare trebaju dostaviti putem obrasca na linku OBRAZAC ZA JAVNU RASPRAVU, najkasnije do 6. srpnja 2023. godine. Po završetku javne rasprave odgovori i dostavljeni komentari, kao i eventualna pitanja će biti obrađeni, analizirani i dostupni javnosti.

Dana 14. lipnja 2023. godine, g. Marin Ćorluka, dekan Fakulteta prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti Sveučilišta u Mostaru i ravnateljica Zavoda za odgoj i obrazovanje, gđa Jadranka Bošnjak, potpisali su Sporazum o suradnji između tih dviju institucija. Sporazum je rezultat uzajamne suradnje, a njegov cilj je jačanje zajedničkog doprinosa promociji i primjeni modernih tehnologija u nastavnom procesu, razvoju nastavnih aktivnosti, poticanju cjeloživotnog obrazovanja i podizanju kvalitete obrazovnog sustava u cjelini.

Na ovaj način dvije institucije moći će surađivati i dijeliti primjere najbolje prakse, kroz organizacije zajedničkih seminara, edukacija, predavanja, kongresa, simpozija, radionica i drugih susreta, te tako promicati bolje i kvalitetnije obrazovanje za studente, učitelje i nastavnike. Suradnja će zasigurno višestruko unaprijediti odgojno-obrazovni sustav u cjelini, tako da će on odgovarati potrebama svojih korisnika i stvarati dobre uvjete za buduće izazove.

Dana 10. lipnja 2023. godine u Širokom Brijegu i Grudama održana je IV.  obuka učitelja i nastavnika Županije Zapadnohercegovačke za implementaciju kurikula. 

Voditelji, koordinatori i treneri su kroz četverosatnu obuku učiteljima i nastavnicima pokušali približiti povezivanje predmetnih kurikula na razini jednog razreda, te povezivanje s međupredmetnim temama. Kroz radionicu, diskusiju i razgovor učili su kako napraviti tematski plan na godišnjoj razini, uvažavajući sve predmete i međupredmetne kurikule. 

Tematsko planiranje nastave je nešto što je u suvremenoj nastavi jako poželjno jer obuhvaća niz aktivnosti koje djecu drže motiviranima, te im omogućuje da uz aktivno sudjelovanje u nastavi stječu trajna znanja. 

Današnja obuka nastavak je niza planiranih obuka za učitelje i nastavnike, s ciljem što bolje pripreme za nove metode rada i promjenu pristupa učenju i podučavanju. Na svakoj, pa tako i na ovoj obuci naglasak se stavlja na sve elemente kurikula, kao dokumenta čija je svrha da jasno iskazuju očekivanja od učenika, iskorištavanje svih njegovih potencijala, kako bi u svome odgoju i obrazovanju dosegnuo svoje maksimalne mogućnosti - kroz interaktivno i suradničko učenje, samostalni i timski rad sa svojim vršnjacima, tako da mu škola više ne nosi negativne konotacije, nego suprotno - izaziva pozitivan stav i motivaciju za učenje i djelovanje.

Dana 5. lipnja 2023. godine u organizaciji Zavoda za odgoj i obrazovanje održana je stručna edukacija naziva Aktivno slušanje i kritičko mišljenje iz pedagoškog aspekta.  Na istoj su sudjelovali vanjski suradnici / savjetnici Zavoda, a vodila ju je dr. sc. Antea Čilić.

Predavačica je kroz svoju temu naglasila da se kritičko mišljenje izdvaja kao jedna od ključnih kompetencija za 21. stoljeće, te se prikazuje kao jedan od ključnih ciljeva obrazovanja. Također, kroz predavanje je naglašavala da je kritičko mišljenje jedan od najizazovnijih ishoda dobrog poučavanja i jedan od najznačajnijih čimbenika učinkovitog učenja.