
Čestitka za Dan učitelja
Poštovane učiteljice/učitelji, odgajateljice/odgajatelji, nastavnice/nastavnici, ravnateljice/ravnatelji,
Poštovane učiteljice/učitelji, odgajateljice/odgajatelji, nastavnice/nastavnici, ravnateljice/ravnatelji,
Dana 29. kolovoza 2025. u Srednjoj strukovnoj školi u Livnu održana je edukacija pod nazivom ''Samostalnost u ovladavanju njemačkim jezikom''. Edukaciju je održala Angela Bernadić, vanjska suradnica Zavoda za njemački jezik. Navedena edukacija namijenjena je učiteljima i nastavnicima njemačkog jezika koji žele osnažiti svoje učenike u razvoju samostalnosti i autonomije u učenju njemačkog kao stranog jezika.
Fokus je stavljen na rješavanje jezičnih izazova, poticanje kreativne komunikacije, uključivanje učenika u proces odlučivanja te integraciju jezika u svakodnevne kontekste. Sudionici su se također upoznali s različitim alatima i strategijama za poticanje samostalnog učenja, samoprocjene i kritičkog vrednovanja izvora i metoda.
Cilj edukacije bio je pomoći nastavnicima da razviju svoje kompetencije u vođenju učenika ka samostalnosti, osiguraju raznolikost metoda i materijala prilagođenih različitim stilovima učenja te povećaju angažman učenika kroz kreativne i suvremene pristupe.
U četvrtak 28. kolovoza 2025. u prostorijama SSŠ Silvija Strahimira Kranjčevića u Livnu, te 29. kolovoza 2025. u Osnovnoj školi Ruđera Boškovića u Grudama, održana je edukativna radionica za učitelje i nastavnike fizike, o temi „Primjena ste(a)m pristupa u nastavi fizike". Radionicu je održao prof. dr. sc. Jadranko Batista, vanjski suradnik Zavoda za fiziku.
U prvom dijelu radionice sudionici su upoznati s teorijskim osnovama STE(A)M pristupa kao i značaju i primjeni ovoga pristupa. Dodatno se govorilo o razlikama u primjeni STE(A)M pristupa u osnovnim i srednjim školama.
U drugom dijelu radionice se govorilo o metodologiji rada: preko projektne nastave, istraživačkog učenja, korištenja digitalnih tehnologija kao i o umjetničkom izražaju npr. vizualizacije rezultata ili kreatinom dizajnu projekta. Nakon urađene metologije se prešlo na konkretne primjere dobre prakse u kojima se govorilo o načinima i elementima unutar svakog primjera.
U praktičnom dijelu radionice nastavnici su predlagali i sami uradili nekoliko primjera planiranja nastavnog sata primjenom STE(A)M pristupa. Na samom kraju radionice se napravila rasprava i sinteza urađenoga.
Stjepana Radića 37 b,
88 220 Široki Brijeg
Telefon: 039 704 915
Mob.: 063 260 717
Email: info@zavod-zzoo.com
Stjepana II. Kotromanića,
80101 Livno
Email: polivno.zzoo@gmail.com